VIDA EM MOVIMENTO VIVO: O CAMINHO QUE CONDUZ À LUZ: O PROCESSO DE FORMAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FOCALIZADOR EM VIVENCIAS COM AS DANÇAS CIRCULARES E SAGRADAS

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Sociedade e ciências sociais

VIDA EM MOVIMENTO VIVO: O CAMINHO QUE CONDUZ À LUZ: O PROCESSO DE FORMAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FOCALIZADOR EM VIVENCIAS COM AS DANÇAS CIRCULARES E SAGRADAS

José Julio Novo de Oliveira

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Logo abaixo disponibilizamos um breve resumo do livro VIDA EM MOVIMENTO VIVO: O CAMINHO QUE CONDUZ À LUZ: O PROCESSO DE FORMAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FOCALIZADOR EM VIVENCIAS COM AS DANÇAS CIRCULARES E SAGRADAS para que você tenha uma idéia do assunto do qual ele trata. Se rolar a página você terá a oportunidade de fazer a leitura online.

RESUMO
O presente trabalho de conclusão de curso teve como objetivo traçar um panorama do processo de formação das capacidades do graduado em Educação bem como destacar as inteligências por ele utilizadas na focalização em Danças Circulares Sagradas.

O texto traz a definição de inteligência por Gardner e a discussão das inteligências múltiplas por autores diversos.

Mostra a Dança através do tempo e a sua evolução na sua origem sagrada e como arte.

Apresenta-se aqui um breve histórico das Danças Circulares Sagradas desde a sua criação e como as mesmas foram inseridas e difundidas no Brasil.

Visualiza-se o corpo, como sagrado e como meio da presença humana no mundo e nos círculos que contextualizam uso feito dele e por ele.

No tópico O Focalizador apresenta-se a origem do termo e as funções a ele atribuídas.

Nas Capacidades, foi apresentado uma breve analise de quatro personalidades de destaque mundial em seus campos de atuação e no uso de suas inteligências, sendo este também o critério para analise do graduado em Educação Física para atuar na focalização e vivencia com as Danças Circulares e Sagradas.

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