TICs na Escola: Balanço de Teses e Dissertações Brasileiras

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TICs na Escola: Balanço de Teses e Dissertações Brasileiras

Eloá Azzena Parada

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Resumo do livro 🤔

Logo abaixo disponibilizamos um breve resumo do livro TICs na Escola: Balanço de Teses e Dissertações Brasileiras para que você tenha uma idéia do assunto do qual ele trata. Se rolar a página você terá a oportunidade de fazer a leitura online.

A obra TICs na escola: balanço de teses e dissertações brasileiras destina-se a educadores e estudiosos da educação.

Nela são encontrados estudos críticos sobre a inclusão das tecnologias na escola, assim como reflexões no sentido de tornar essa inserção mais construtiva, implantando a técnica como um instrumento educativo, e não buscando o seu fim.

Para tal propósito, foi realizado um balanço das teses e dissertações brasileiras que versam sobre o tema.

Buscaram-se na Teoria Crítica as bases para os conceitos que sustentam a obra e a análise dos dados obtidos.

As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), especificamente o computador e a Internet, são um fenômeno recente nos processos de comunicação e relação entre as pessoas.

Sua crescente importância na história da humanidade justifica um estudo mais detalhado das influências que exercem sobre os indivíduos.

Dessa forma, a obra pretende contribuir com o debate acerca do tema, na tentativa de compreender as possíveis relações que estabelecemos com a tecnologia.

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