Gilberto Freyre: Um vitoriano dos trópicos

Livro cujas reflexões remontam a cinco anos de percurso de pesquisa que envolve meninos e meninas de rua.

Embora, nesse período, muitos ajustes tenham sido realizados na política direcionada às crianças e adolescentes em situação de risco social e pessoal, a autora refere-se ao problema social, ao conhecimento das razões pelas quais há meninos e meninas que ficam nas ruas, fora da escola, distantes de suas famílias e dos programas sociais, trabalhando, pedindo ou mesmo só perambulando ou brincando.

Aborda a indignação e o compromisso de todos, na qualidade de cidadãos, de melhor compreender, na tentativa de reverter as condições desumanas em que vive a maioria das famílias brasileiras e, por extensão, a grande parcela de crianças com fome humana de comida e de pertencimento social.

A intenção da autora, mais do que ensino, foi oferecer aos educadores sociais suporte, respaldo reflexivo e didático para o seu fazer cotidiano, compartilhar as angústias demandadas pelo processo de conhecer e os desafios emergentes a cada encontro com os meninos.

Procurou apreender os sentidos que atribuíam às suas histórias de vida, conhecer seus sonhos, medos; saber que imagens tinham da escola e de suas famílias, de seus pais, dos educadores e, também, dos significados de viver nas ruas ou de participar do projeto Casa do Pequeno Cidadão.