Gestão Escolar e Políticas Públicas Educacionais: Um Embate Entre o Prescrito e o Real: Um Embate Entre o Prescrito e o Real

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Gestão Escolar e Políticas Públicas Educacionais: Um Embate Entre o Prescrito e o Real: Um Embate Entre o Prescrito e o Real

Maria Eliza Nogueira Oliveira

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A organização deste livro resulta da necessidade de compreender como vem se consolidando as políticas públicas educacionais no espaço escolar e todos os desafios que este processo impõe

Os estudos publicados procuram apresentar um retrato fiel da escola pública na atualidade, construído por meio de entrevistas e visitas de observação sistemáticas que nos permitiram um diálogo aberto com os sujeitos que, na prática, vivenciam os diversos problemas ocasionados pela imposição de políticas públicas educacionais que, não raramente, desconsideram o caráter heterogêneo das nossas escolas

Conquanto as políticas de regulação e controle da atividade pedagógica escolar seja uma realidade, nossas pesquisas tentam realizar um embate entre o prescrito e o real, no sentido de apontar caminhos de superação da visão de uma escola passiva frente a esses mecanismos regulatórios para uma escola ativa, que, dentro dos limites que se apresentam na conjuntura atual, é capaz de propor caminhos, visando ao atendimento de objetivos educacionais próprios e não apenas os delineados fora e acima dela.

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