Ravelli de Souza
Quero este livro!Logo abaixo disponibilizamos um breve resumo do livro ENSINANDO A GINÁSTICA NA ESCOLA: CADERNO PEDAGÓGICO (01 Livro 1) para que você tenha uma idéia do assunto do qual ele trata. Se rolar a página você terá a oportunidade de fazer a leitura online.
As Diretrizes Curriculares da Educação Básica (2008), da Secretaria do Estado do Paraná apresenta a Ginástica como conteúdo estruturante da Educação Física juntamente com os Jogos e Brincadeiras, Esportes, Lutas e Dança.
Nas propostas curriculares da Rede Municipal de Educação de Londrina a Ginástica enquanto conteúdo é proposta apenas no quinto ano do ensino fundamental I nas aulas de Educação Física.
Entendemos que a presença da Ginástica no projeto curricular de cada escola se faz necessária desde as séries iniciais até o ensino médio.
A fim de subsidiar ações didáticas e pedagógicas que contribuam para o ensino da Ginástica na escola, foi elaborado como Trabalho de Conclusão de Curso – TCC do Curso de Licenciatura em Educação Física/UEL um Caderno Pedagógico propondo estratégias de ações para o ensino de saltos e saltitos no âmbito da Ginástica.
O objetivo do livro em questão é apresentar e socializar, de maneira ampla, o material pedagógico elaborado.
Acreditamos que trabalhos dessa natureza possibilitam melhorias na formação docente, na medida em que favorecem o repensar do ensino desse conteúdo na escola e ainda favorecem a produção científica na área.
Aqui você tem a opção de ler online o livro, além de também comprar a versão de papel caso tenha interesse. Utilize o botão "LEIA AGORA" (que está abaixo da capa do livro 👇) ou clique direto na capa do livro abaixo para iniciar a leitura.
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Baixe aqui um apanhado geral sobre o livro ENSINANDO A GINÁSTICA NA ESCOLA: CADERNO PEDAGÓGICO (01 Livro 1) em PDF e distribua para quem você acha que gostaria de conhecer esta obra. O download está disponível para todos de forma gratuita.
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Vai ficar assim:
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Conheça os pontos fundamentais para uma leitura eficiente, sem apelar para técnicas mágicas ou métodos extravagantes.
A ideia é ajudar você a refletir sobre o seu estilo de leitura e como é possível adaptá-lo para melhorar usando técnicas simples e de fácil aplicação.