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EDUCAÇÃO E VALORES HUMANOS NO BRASIL: Trajetórias, caminhos e registros do Programa Vivendo Valores na Educação
Paulo Sergio Barros e Raimundo Nonato Júnior
Quero este livro!Resumo do livro 🤔
Logo abaixo disponibilizamos um breve resumo do livro EDUCAÇÃO E VALORES HUMANOS NO BRASIL: Trajetórias, caminhos e registros do Programa Vivendo Valores na Educação para que você tenha uma idéia do assunto do qual ele trata. Se rolar a página você terá a oportunidade de fazer a leitura online.
Quando sabemos aonde estamos indo, todos os caminhos nos levam para lá!
Então, ao longo deste livro, traçamos caminhos com valores espirituais para percorrer os labirintos da Educação, desejando despertar a potência humana capaz de formar indivíduos conscientes, críticos e cidadãos.
Assim, o caminho proposto neste livro é o da Experiência de Valores Humanos na Educação.
No âmago das diversas relações sociais que habitam os espaços escolares, encontramos os valores pessoais, éticos e sociais que movem educadores e educandos, que movimentam as sociedades desde suas micro experiências até seus grandes paradigmas.
Esta obra nos apresenta algumas pesquisas e práticas educacionais sobre trabalhos com valores humanos no ambiente escolar.
Os relatos de experiência abordados neste livro são resultados de atividades pedagógicas e investigativas do Programa Vivendo Valores na Educação – VIVE, em diversas regiões do Brasil, entre os anos de 1996 e 2008.
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