Currículo, Internacionalização e Cosmopolitismo: Desafios Contemporâneos em Contextos Luso-Afro-Brasileiros

A partir dos aprofundamentos teóricos gerados pelos debates no evento, os professores e investigadores disponibilizaram um conjunto de textos que lhes serviram de apoio e corporizam a complexidade e diversidade temáticas que perpassam o campo do currículo na contemporaneidade e que organizámos em oito eixos: (1) Currículo, Globalização e Cosmopolitismo: diálogos entre o local e o global; (2) Currículo e Políticas Educacionais; (3) Currículo, Ética, Estética e Território; (4) Currículo, Cultura e Conhecimento; (5) Currículo, Gestão e Avaliação; (6) Currículo, Tecnologias e Inovação; (7) Currículo e Formação de Professores; (8) Currículo e Desafios Africanos no Século XXI.
De maneira geral, seja pelos temas abordados, seja pelos caminhos escolhidos para essa abordagem, os textos incluídos nesta obra procuram sensibilizar os leitores para um conjunto de temáticas atuais e pertinentes, sendo certo que muitas delas acabarão por influenciar o campo dos estudos curriculares num futuro próximo.

Sendo uma área do saber cuja consolidação surge na confluência de distintas abordagens epistemológicas, esta diversidade de olhares contribuirá, por certo, para o aprofundar e enriquecer o referencial teórico que serve de esteio ao campo de estudos curriculares e para estimular o desenvolvimento de percursos investigativos que ajudem a problematizar o conhecimento e a pensar a sociedade e a cultura.