Criatividade e inovação tecnológica na educação (Série Universitária)

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Sociedade e ciências sociais

Criatividade e inovação tecnológica na educação (Série Universitária)

Douglas Ladislau

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Resumo do livro 🤔

Logo abaixo disponibilizamos um breve resumo do livro Criatividade e inovação tecnológica na educação (Série Universitária) para que você tenha uma idéia do assunto do qual ele trata. Se rolar a página você terá a oportunidade de fazer a leitura online.

A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionaispara o mercado de trabalho.

Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida.
Criatividade e inovação tecnológica na educação explora as potencialidades educacionais abertas pelas transformações sociotécnicas contemporâneas, sem paralisia de pensamento ou ação.

A ideia forte desta obra reside no encontro criativo entre propostas educacionais transformadoras e a força presente em artefatos tecnológicos, como softwares computacionais.

Entre os temas abordados, estão as discussões conceituais sobre a sociedade informacional, inovação e criatividade.

Este livro não opõe teoria e prática, agir e especular, humano e máquina.

Por isso, os capítulos são emaranhados produtivos de abordagens conceituais e experimentos educacionais.

Nesse sentido, inovação e criatividade no campo educacional surgem durante a descrição de algumas experimentações contemporâneas, como Fab Labs, Movimento Maker e startups educacionais.

A tecnologia é constituinte da humanidade, ideia que permeia a obra, e também alguns artefatos, como aqueles que atuam na inclusão digital de pessoas e comunidades.

No campo das ferramentas de aprendizagem criativa, o livro discute técnicas como design thinking e brainstorm.

O livro trata, ainda, de temas específicos da educação escolar por meio da apresentação de experiências educacionais inovadoras e de controvérsias abertas recentes, como a proposta de flipped classroom ou a tendência atual de se exigir a atualização constante da formação docente.

O objetivo é promover o exercício de habilidades criativas direcionadas à docência, ao planejamento e à gestão da aprendizagem, fornecendo técnicas, ferramentas e aplicações tecnológicas alinhadas com as atuais demandas educacionais.

Entenda esta obra como um convite provocativo de ação diante das incertezas e instabilidades do mundo contemporâneo.

Folheie, reflita e aventure-se!

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