Crenças e ensino de Línguas: Uma sala de aula de Inglês como LE

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Crenças e ensino de Línguas: Uma sala de aula de Inglês como LE

Sandra Maria Godinho Gonçalves

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Este estudo de caso foi uma pesquisa de iniciação científica desenvolvida no Centro de Idiomas da Universidade Federal do Amazonas, para investigar quais as crenças que professor e alunos carregam para uma sala de aula, bem como um breve histórico dos estudos sobre crenças desde o começo do século XX.

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