Autismo e educação inclusiva: Mediação pedagógica na era tecnológica

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Autismo e educação inclusiva: Mediação pedagógica na era tecnológica

Mara Monteiro da Cruz

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Resumo do livro 🤔

Logo abaixo disponibilizamos um breve resumo do livro Autismo e educação inclusiva: Mediação pedagógica na era tecnológica para que você tenha uma idéia do assunto do qual ele trata. Se rolar a página você terá a oportunidade de fazer a leitura online.

Com o advento das políticas de educação inclusiva, temos vivenciado diferentes mudanças no que diz respeito à escolarização do público-alvo da Educação Especial, em particular, de pessoas com deficiências e autismo. No entanto, apesar dos avanços legais em prol dos direitos educacionais e sociais dessa população ainda há muitos questionamentos e inquietações, sobretudo, por parte dos professores que recebem esses sujeitos em suas salas de aula. Dentre os questionamentos a maioria pergunta: Como ensinar este aluno e o restante da turma? Que recursos usar? Como atender a diversidade e às especificidades de todos tendo pela frente um currículo geral?

Esta obra é uma grande contribuição para pensar caminhos e possibilidades na escolarização de alunos com autismo. As discussões apresentadas ao longo do livro estão fortemente amparadas em pesquisas e vivências profissionais das autoras, que, por sua vez, tecem um retrato conceitual atualizado e instigante para a discussão do autismo na contemporaneidade. Igualmente, fomentam reflexões sobre o uso da tecnologia como uma das possibilidades para construir práticas pedagógicas mais inclusivas para todos os que compõem a diversidade presente nas escolas.
Tenho certeza de que a leitura atenta desta obra auxiliará o leitor a refletir sobre a tecnologia, a diferenciação curricular e o suporte especializado da Educação Especial para o trabalho junto a alunos com autismo.

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